北京語言大學黨委書記甜心一包養網寄語:不能墮落為權貴的附庸_中國發展門戶網-國家發展門戶

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【開學第一課·校長致辭】

北京語言大學黨委書記 李宇明

中國包養網VIP網9月4日訊叩開大門,登堂入室,不僅是大學生包養女人活的開始,更意味著一個嶄新人生階段的開啟。作為大學生,首先要明了大學的使命,繼之要明了大學生的使命。這樣才能過好自己的大學生活。

大學之使命,就是發現問題和解決問題。這些問題包括:科學所未知的問題,知識的傳承問題,國計民生問題,乃至人類的和平與發展問題。大學任務之首,就是培養能夠發現問題、解決問題的學生,培養畢業之后能夠發現問題、解決問題的社會賢才。

大學學習的根本任務,就是學會用學術的方式來思考問題、發現問題和包養留言板解決問題。完成這一任務,需要很多因素:

第一,人民意識。人民意識是為人處事的立場,也是學術研究的包養包養立場。包養網樹人先立德,德之首就是“人民意識”,要永遠站在人民大眾的立場上去思考問題、發現問題和解決問題。人、學術和精神,不能墮落為壓榨人民的權貴的附庸,人民利益永遠高于一切。

第二,終身讀書。讀書方可與古今中外的圣賢為伍,方可發現沒有解決的新問題,方可發現包養網解決問題的思路。樂意讀書與否,成為兩種不同的人生方式,帶來不同的人生質量,最終導致兩種不同的人生。作為當代人,要養成終生讀書的習慣,在讀書中與賢圣甜心花園交游交心,在讀書中涉獵知識、包養網推薦淬煉品格,在讀書中領悟人生的美妙。

第三,批判精神。批判精神不是無根據地批包養網VIP判一切,而是一種獨立思考、不迷信權威、不盲從成說的品質,就是努力發現不合理的問題意識,就是以多維度思維、探討另種解決問題方法的習慣。諾貝爾獎獲得者丁肇中說過:“科學就是多數服從少數,只有少數人把多數人的觀念推翻之后,科學才能向前發展。”批判精神,不僅需要見識,更需要膽識。

第四,堅包養故事持真理。真理是世界構成、運行的規律。發現這些規律,就是探索問題;遵循這些規律,就是堅持真理。堅持真理有時候比發現真理還難。發現了問題,應如獲至寶,想盡千方百計解決它,“堅持不懈包養”;探討之所得,絕不輕包養甜心網易放棄,“固執己見”,包養網除非證明它真的錯了。自己錯了,能夠放棄,這也是一種勇氣。向真理低頭不是恥辱,而是高貴!當然,貼著真理標簽的東西很多,要學會用學術的方式去甄別。

中國高等教育的規模已在世界前列,但是中國高包養網等教育的水平要達世界前列,還包養金額需走很長的路。中國高等教育的改革發展方向,就是要有利于發現問題、解決問題。當前最重要的著力點,就是要改變學生“被學習”的狀況。

當今,大學的課程設置基本包養網上還是“桌餐制”,一個專業吃“一桌飯”,開設大致相同的課程,培養大致相包養同的人才。“桌餐制”的優點是保證了專業規格,在中國高等教育發展史上作出了杰出貢包養網獻。其包養價格不足之處,是不利于學生的個性化發展。在“專業對口”逐漸成為過去的時代,包養網學生的個性化教育快速提上了大學的日程。大學教包養育的“桌餐制”應盡快向“套餐制”發展。餐前冷盤、主菜、餐后甜點、飲品之類,可以多一些選擇,既保證包養網VIP專業課程的基本要求,還要盡量加大選修課的比重。

當然最理想的是“自助餐制”,學生根據自己的興趣與特長選課包養網,根據自己的生涯規劃選課。不僅選修本院系的課,也可以選修其他院系的課、其他學校的課、網絡上的課,甚至可以包養選修國外的課程。這樣,學生入學時雖然學識能力相近,畢業時卻是萬紫千紅。

由“桌餐”到“套餐”,再到學生自主學習的“自助餐”,最需要教育觀念大轉變,需要真正的“學分制”,需要實現“人”的教育而不是“知識教育”“應試教育”“就業教育”。大學生需要考慮就業,也必須能夠就業。但是,以就業為導向的大學教育其弊無窮,就如同以考試為導向的應試教育、以莫名其妙的指標進行大學排包養甜心網名一樣,其害無窮。教育觀念的轉變,不僅教育管理部門和教育者包養網的觀念要轉變,學生和家長的觀念要轉變,整個社會的教育觀念也必須轉包養甜心網變。

立德樹人,不辱使命。大學要有“大學”精神,大學生應有高遠追求。這大學精神,這高遠追求,就是要用包養甜心網包養網車馬費學術的方式發現問題、解決問題,造福人民、造福人類。

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